http://hdl.handle.net/10398/8267 2013-05-19T16:31:04Z 2013-05-19T16:31:04Z Sløk, Camilla Ryberg, Marie http://hdl.handle.net/10398/8271 2011-09-09T00:03:37Z 2011-02-17T00:00:00Z

Strategisk ledelse i folkeskolen Sløk, Camilla; Ryberg, Marie Denne rapport undersøger, hvordan strategisk ledelse bliver beskrevet i kvalitative interviews med 22 skoleledere fordelt over størstedelen af landet. Dvs. kommunerne Odense, Fåborg-Midtfyn, Assens, Nyborg, Fredericia, Syddjurs, Skanderborg, Mariager Fjord, Silkeborg, Frederikshavn, Aalborg, Ringkøbing-Skjern, Varde, Fredensborg, Rudersdal, Lyngby-Taarbæk, Frederiksberg, Haderslev, Gladsaxe og Køge. Baggrunden for undersøgelsen er OECD’s kritik (2007) af, at der foregår for lidt strategisk ledelse i folkeskolen og for meget pædagogisk/faglig ledelse. Formålet med undersøgelsen var gennem interviews at skabe forståelse for, hvordan skoleledere selv 1) forstår og 2) arbejder med strategisk ledelse, når man giver dem ordet i en interviewundersøgelse.

2011-02-17T00:00:00Z