Browsing Reports by Year Published
Previous Page
Now showing items 21-35 of 35
-
AnalyserapportHøjbjerg Jacobsen, Rasmus (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: I perioden marts 2011 til august 2011 har CEBR udført en analyseopgave for Specialfunktionen for Ligestilling. Formålet med projektet har været at levere en mængde beskrivende statistik over, hvordan unge mødre klarer sig i Danmark fordelt på de enkelte jobcenterområder. Undervejs har en række personer givet værdifulde kommentarer til projektet, og forfatteren vil gerne takke alle herfor. Der skal også lyde en stor tak til Christine Marie Skovgaard for værdifuld assistance på projektet. URI: http://hdl.handle.net/10398/8581 Files in this item: 1
Rasmus_H_Jacobsen_2011_b.pdf (1.174Mb) -
[More information][Less information]
Abstract: Denne analyse af folkeskolen anvender DEA (Data Envelopment Analysis) som et redskab til at foretage ”realistisk benchmarking”, hvor der i for-hold til den enkelte folkeskole identificeres relevante forbilleder, der på den ene side ligner skolen meget, men på den anden side gør det bedre. Sammenligningen tager udgangspunkt i de karakterer eleverne opnår ved afgangseksamen i 9. klasse. KREVIs analyse af folkeskolens faglige kvalitet viste, at forskelle i skolernes faglige kvalitet spiller en signifikant rolle, når karakterforskellene skal forklares. Selvom forskelle i elevernes sociale baggrund og individuelle forskelle under alle omstændigheder er den mest væsentlige årsag til forskelle i karakterer. Der er således god grund til at sammenligne skoler med relevante forbilleder. Da der desuden er væsentlige forskelle i skolernes ressourceforbrug, giver det god mening at lave realistisk benchmarking på sammenhængene mellem faglighed og ressourceforbrug for at vurdere effektiviteten. URI: http://hdl.handle.net/10398/8574 Files in this item: 4
Bilag_1_Wittrup_Bogetoft_2011.pdf (439.9Kb)Bilag_2_Wittrup_Bogetoft_2011.pdf (353.0Kb)Bilag_3_Wittrup_Bogetoft_2011.pdf (528.0Kb)Rapport_Wittrup_Bogetoft_2011.pdf (1.306Mb) -
[More information][Less information]
Abstract: This paper reports the findings of the Danish case study on public debate, technology assessment and governance of xenotransplantation (XTP) conducted for the CIT-PART project (www.cit-part.at). The report is based on analysis of a range of different kinds of documents (newspaper reports, policy documents, research literature etc.) and 13 qualitative interviews conducted with persons engaged in different manners in the debates about XTP in Denmark such as scientists, regulators, politicians or technology assessment (TA) practitioners. The interviews were carried out in the period between November 2009 and September 2010. Furthermore, qualitative data material from an older study on public perceptions of biotechnology from 1999/2000 has briefly been revisited. URI: http://hdl.handle.net/10398/8430 Files in this item: 1
Janus_Hansen.pdf (497.7Kb) -
Møllgaard, Peter (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: Forbrugerrådet og Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen har bedt CEBR om at udarbejde studie af den eksisterende1 litteratur om sammenhængen mellem forbruger- og konkurrencepolitik og produktivitet, vækst og velfærd. Målet har været at lave en empirisk og policy-orienteret oversigt, der har leverandørskift og gennemsigtighed som de overordnede indgangsvinkler, selvom også de traditionelle typer forbrugerbeskyttelse (fx fortrydelsesret og klagesystem) som påvirker forbrugerens adfærd i købsøjeblikket behandles. Litteraturgennemgangen kortlægger de kanaler, hvormed forbrugerne påvirker økonomiens performance; identificerer de mest oplagte virkemidler for konkurrence- og forbrugerpolitik; og giver eksempler på forbrugernes rolle i forhold til økonomisk performance. Aktive og kompetente forbrugere er en forudsætning for at få konkurrencen på et marked til at fungere, så varerne bliver billigere og/eller bedre. Hvis forbrugerne ikke reagerer på pris eller kvalitet, er der ikke megen grund til, at leverandørerne skal lægge sig i selen for at levere varer med et rimeligt forhold mellem kvalitet og pris. URI: http://hdl.handle.net/10398/8577 Files in this item: 1
Moellgaard_2011.pdf (799.3Kb) -
Cost-benefit-beregningHøjbjerg Jacobsen, Rasmus (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: I perioden januar-august 2011 har CEBR udført en analyseopgave for Landsforeningen BEDRE PSYKIATRI. Formålet med projektet har været at undersøge det samfundsøkonomiske potentiale for forøget inddragelse af pårørende i behandlingen af personer med psykisk sygdom i Danmark. Specifikt har det været formålet at gennemføre en cost-benefit beregning af familieintervention og inddragelse af pårørende på baggrund af de faktiske livsforløb for patienter med psykisk sygdom i Danmark og de resultater af effekter af familieintervention og pårørendeinddragelse, der kan findes i faglitteraturen. Undervejs har en række personer givet værdifulde kommentarer til projektet, og forfatteren vil gerne takke alle herfor. Særlig tak skal rettes til Martin Junge fra CEBR, professor Søren Bo Nielsen, CBS, samt Thorstein Theilgaard og Jens Peter Dam Eckardt Jensen fra BEDRE PSYKIATRI. URI: http://hdl.handle.net/10398/8578 Files in this item: 1
Rasmus_H_Jacobsen_2011.pdf (390.7Kb) -
Junge, Martin; Højbjerg Jacobsen, Rasmus (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: Denne rapport afrapporterer CEBR-projektet ”Afviste ansøgere på videregående uddannelser”, som er udført af Rasmus Højbjerg Jacobsen og Martin Junge for DEA. Det overordnede formål med projektet er at beskrive og følge udvalgte årgange af ansøgere, som har søgt ind på videregående uddannelser gennem den koordinerede tilmelding (KOT-årgange). Det er så vidt vides første gang dette udføres i en dansk kontekst. I lyset af debatten om, hvad Danmark skal leve af i fremtiden, hvor uddannelse har været fremhævet som en meget vigtig kilde (se f.eks. De Økonomiske Råd, 2010), kan afviste ansøgere på den ene side være et potentielt spild, hvis de ikke opnår den uddannelse, som de gerne ville have. På den anden side kan der være et ønske om prioritere uddannelserne, så dermed kan det være rationelt, at ikke alle får deres drømmeuddannelse. URI: http://hdl.handle.net/10398/8579 Files in this item: 1
Rasmus_H_Jacobsen_2011_a.pdf (362.1Kb) -
Højbjerg Jacobsen, Rasmus (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
Abstract: I perioden januar til september 2010 har CEBR udført en analyseopgave for Mødrehjælpen. Formålet med denne analyse har været at belyse, i hvilket omfang Mødrehælpens Projekt I Gang økonomisk bidrager til, at de mødre, der deltager i projektet, klarer sig bedre. Da der ikke har været individdata til rådighed om projektets deltagere, har den nærværende analyse både haft som formål at identificere en gruppe af mødre, der er sammenlignelige med deltagerne samt belyse, hvordan denne og andre grupper af mødre klarer sig i samfundet. Den første rapport fra projektet udkom i august. Denne udgave indeholder yderligere oplysninger anvendelsen af sundhedssystemet samt brug af receptpligtig medicin. Undervejs har en række personer givet værdifulde kommentarer til projektet, og forfatteren vil gerne takke alle herfor. Særlig tak skal rettes til Martin Junge for sin store hjælpsomhed i forbindelse med dette projekt. URI: http://hdl.handle.net/10398/8576 Files in this item: 1
Rasmus_H_Jacobsen_2010.pdf (472.9Kb) -
Final Project ReportCastellacci, Fulvio; Karpaty, Patrik; Laursen, Keld; Tingvall, Patrick G. (Oslo, 2010)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8190 Files in this item: 1
ICONS Report-Castellaci et al-1.pdf (1.209Mb) -
An international analysis - from a legal and economic perspectiveAndersen, Henrik; Cao, Fuguo; Tvarnø, Christina D.; Wang, Ping (Nottingham, 2010)[More information][Less information]
Abstract: This book provides a legal, economic and policy analysis of Public Private Partnerships. It is designed as a text for students at university level, but also for lawyers, procurement officials and policy-makers. The book consists of an EU, a WTO and a Chinese legal perspective. As explained on the cover page, the book was prepared as a part of a collaborative project in higher education, the EU Asia Inter University Network for Teaching and Research in Public Procurement Regulation 2009-2011, funded by the EU. This project involved several universities in Europe and Asia and has sought to promote and support the teaching of public procurement in Europe, Asia and globally. This text is one of five books produced under the auspices of the project that are designed to be used as resources in the teaching of public procurement law and regulation. The main editors and chapter authors are listed below, but it should be recognised that the text is a collaborative effort of all the partners to the extent that it has benefited from input by, and discussions between, many different persons at the different partner institutions. In addition to the authors and editor mentioned below, the text has benefited from editing and proof reading by Laura Graham at the University of Nottingham and text assistance from Marie Pade Andersen , Cecilie Voss and Kim Jørgensen at Copenhagen Business School whose assistance the project would like to acknowledge gratefully. The contents of the book are up to date as of August 2010. It has also been possible to include later developments in some parts of the book. URI: http://hdl.handle.net/10398/8422 Files in this item: 1
public-private_partnership.pdf (1.762Mb) -
Sløk, Camilla; Ryberg, Marie (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
Abstract: Denne rapport undersøger, hvordan strategisk ledelse bliver beskrevet i kvalitative interviews med 22 skoleledere fordelt over størstedelen af landet. Dvs. kommunerne Odense, Fåborg-Midtfyn, Assens, Nyborg, Fredericia, Syddjurs, Skanderborg, Mariager Fjord, Silkeborg, Frederikshavn, Aalborg, Ringkøbing-Skjern, Varde, Fredensborg, Rudersdal, Lyngby-Taarbæk, Frederiksberg, Haderslev, Gladsaxe og Køge. Baggrunden for undersøgelsen er OECD’s kritik (2007) af, at der foregår for lidt strategisk ledelse i folkeskolen og for meget pædagogisk/faglig ledelse. Formålet med undersøgelsen var gennem interviews at skabe forståelse for, hvordan skoleledere selv 1) forstår og 2) arbejder med strategisk ledelse, når man giver dem ordet i en interviewundersøgelse. URI: http://hdl.handle.net/10398/8271 Files in this item: 1
Strategisk_ledelse_i_folkeskolen.pdf (745.4Kb) -
For Økonomi- og ErhvervsministerietJunge, Martin; Sørensen, Anders (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8275 Files in this item: 1
-
Undersøgelse udført for Arbejdsdirektoratet i perioden august 2008 til april 2009Mik-Meyer, Nanna; Just Christensen, Bodil; Brehm Johansen, Mette (, 2009)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8213 Files in this item: 1
-
Zinck Pedersen, Kirstine (, 2008)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8194 Files in this item: 1
Patientens_politiske_diskurs.pdf (424.8Kb) -
Bechmann, Ken L. (Frederiksberg, 2007)[More information][Less information]
Abstract: Formålet med denne rapport er at give en overordnet beskrivelse af anvendelsen af optionsaflønning i danske børsnoterede selskaber med fokus på udviklingen over tid frem til og med 2006, dvs. rapporten vil indeholde helt nye resultater i forhold til tidligere undersøgelser. Tilsvarende vil rapporten også indeholde en beskrivelse af, hvad der karakteriserer den optionsaflønning, der senest er blevet tildelt. Rapporten vil dermed primært være ”afrapporterende” og vil ikke indeholde fortolkninger eller diskussioner af disse resultater. I stedet vil rapporten, for de særligt interesserede, i flere tilfælde indeholde referencer til artikler, hvor sådanne diskussioner tidligere er foretaget og/eller, hvor de præsenterede resultater er behandlet mere detaljeret. URI: http://hdl.handle.net/10398/8282 Files in this item: 1
Rapport-optionsaflønningØEM.pdf (74.96Kb) -
En undersøgelse af fremmedsprogsundervisning i det almene gymnasiumMondahl, Margrethe; Henriksen, Birgit; Skovgaard Andersen, Mette; Rosenfeldt, Nanna; Skovborg, Mikkel Bülow; Klinge, Alex; Birk, Helle (, )[More information][Less information]
Abstract: Den globale borger skal kunne klare sig i en stadig mere kompleks verden – en verden der står åben for nye generationer af unge danskere. Den stigende kompleksitet betyder at det danske uddannelsessystem stilles over for nye udfordringer. Danmark er specielt udfordret af globaliseringen: Det danske sprogområde er lille, men samtidig skal vi sikre at de bedste internationale hjerner vælger at arbejde for vores virksomheder, og vi skal kunne agere klogt i den sproglige og kulturelle mangfoldighed globaliseringen indebærer. Udviklingen gennem de seneste årtier har dog indikeret ,at Danmark går i den forkerte retning hvad angår uddannelsessystemets evne til at motivere de unges tilegnelse af kultur- og sprogkompetencer. Fremmedsprogsdisciplinerne, hvorfra såvel fremmedsprogs- som kulturkompetencer forventes at udspringe,opfattes gennemgående som lavstatusfag i gymnasiet og færre og færre unge vælger at dygtiggøre sig inden for de traditionelle fremmedsprogsdiscipliner, bl.a. fordi de ikke kan se at kompetencer fra disse discipliner bidrager væsentligt til en spændende karriere. For fremadrettet at kunne forholde sig til de udfordringer som gymnasiet står overfor i forhold til at gøre kommende medarbejdere interkulturelt handlingskompetente, har Projekt Sprogkernen afdækket fremmedsprogenes udfordringer i gymnasiet og kommer i denne rapport med anbefalinger til en ændring/fornyelse af kernefagligheden i fremmedsprogsundervisningen i de gymnasiale uddannelser. URI: http://hdl.handle.net/10398/8320 Files in this item: 1
Sprogkernen.pdf (1.681Mb)
Previous Page
Now showing items 21-35 of 35