Browsing Reports by Title
Previous Page
Now showing items 26-35 of 35
-
Kjærgaard, Annemette (Frederiksberg, 2012)[More information][Less information]
Abstract: Vi afholdt i efterårssemestret 2012 en fastholdelsesworkshop for de nye studerende på HA(it) med økonomisk støtte fra uddannelsesdekanen. I denne rapport vil vi kort gøre rede for forløbet samt de umiddelbare reaktioner fra de studerende som deltog. Det er først muligt at sammenligne tal for frafald med tidligere årgange til sommer 2013, når de studerende aktivt skal semestertilmelde sig, så denne rapport har ingen resultater ift fastholdelsesmålet. URI: http://hdl.handle.net/10398/8652 Files in this item: 1
Kjaergaard.pdf (1.317Mb) -
Udarbejdet for Penge- og PensionspaneletChristiansen, Charlotte; Hasager, Leif; Astrup Jensen, Bjarne (København, 2011)[More information][Less information]
Abstract: Denne rapport er udarbejdet efter anmodning fra Penge- og Pensionspanelet (PPP). Ifølge udvalgets kommissorium har udvalget haft til opgave at udarbejde en rapport indeholdende forslag til anbefalinger om investering i obligationer og obligationsbaserede investeringsforeninger. M algruppen er fastlagt som danske ikke-professionelle investorer, og anbefalingerne forventes at være operationelle og letforst aelige samt veldokumenterede. URI: http://hdl.handle.net/10398/8535 Files in this item: 1
Astrup_Rapport_2011.pdf (390.1Kb) -
The European Commission; INGINEUS; The Nordic Institute for Studies in Innovation, Research and Education (NIFU); Department of Business and Politics; DBP; Department of Business and Politics; DBP (, 2011)[More information][Less information]
Abstract: The main objective of WP9 was to provide insights into inter-sectoral differences in drivers, degree and patterns of global innovation network formation. Three different sectors, each representing their own category in the influential Pavitt (1984) taxonomy, are chosen as cases. Thus, the WP provided insights into GIN formation in each of these sectors on their own and, by way of comparative analysis, lifted the analysis to a more general European level perspective. The main research questions were: What GIN patterns are forming in the selected sectors, and to what extent are these influenced (driven, constrained) by contextual conditions specific to these sectors? The point of departure for this work package was the recognition that sectors diverge with respect to knowledge, cumulativeness and opportunity conditions. Existing empirical work e.g. show that the “global footprints” of different industries diverge according to the degree of tacitness and complexity of involved knowledge; according to degree of modularity of the product; and with the distribution of actors and environments globally which can be identified and towards which relevant linkages may be formed. Thus, different sectors face different tensions between centrifugal and centripetal forces of internationalization; which result in different patterns of international search, sourcing and collaboration. Understanding these are critical to the formulation of innovation policy in a context of globalization, as the patterns of GINs forming will determine home and host implications. National and EU level innovation policy must simultaneously account for the firm level need to interact and use the most competent and cost-effective partners world-wide; while ensuring that the linkages formed at this level strengthen rather than hollow out innovative capabilities at those same national and EU levels. URI: http://hdl.handle.net/10398/8635 Files in this item: 1
haakonsson2011_wp9 report.pdf (3.408Mb) -
Jacobsen, Jóannes (Frederiksberg, 2012)[More information][Less information]
Abstract: Vækstkautioner fra Vækstfonden giver anledning til privat finansiering af erhvervsaktivitet, som ellers ikke ville opstå. Vækstkautioner udstedt i 2011 medførte, at virksomhederne kunne skaffe samlet privat finansiering for 1153 mio. kr. til at foretage investeringer for. Beregninger i ADAM modellen viser, at investeringerne over en 3-årig periode skaber 872 arbejdspladser årligt – eller 5 arbejdspladser per virksomhed. I forhold til de forventede tabsudgifter på udstedte Vækstkautioner er beskæftigelseseffekten per udgiftskrone 15 gange større end effekten af udgifter til offentlige investeringer. URI: http://hdl.handle.net/10398/8660 Files in this item: 1
Jacobsen_CEBR-rapport.pdf (451.5Kb) -
En undersøgelse af fremmedsprogsundervisning i det almene gymnasiumMondahl, Margrethe; Henriksen, Birgit; Skovgaard Andersen, Mette; Rosenfeldt, Nanna; Skovborg, Mikkel Bülow; Klinge, Alex; Birk, Helle (, )[More information][Less information]
Abstract: Den globale borger skal kunne klare sig i en stadig mere kompleks verden – en verden der står åben for nye generationer af unge danskere. Den stigende kompleksitet betyder at det danske uddannelsessystem stilles over for nye udfordringer. Danmark er specielt udfordret af globaliseringen: Det danske sprogområde er lille, men samtidig skal vi sikre at de bedste internationale hjerner vælger at arbejde for vores virksomheder, og vi skal kunne agere klogt i den sproglige og kulturelle mangfoldighed globaliseringen indebærer. Udviklingen gennem de seneste årtier har dog indikeret ,at Danmark går i den forkerte retning hvad angår uddannelsessystemets evne til at motivere de unges tilegnelse af kultur- og sprogkompetencer. Fremmedsprogsdisciplinerne, hvorfra såvel fremmedsprogs- som kulturkompetencer forventes at udspringe,opfattes gennemgående som lavstatusfag i gymnasiet og færre og færre unge vælger at dygtiggøre sig inden for de traditionelle fremmedsprogsdiscipliner, bl.a. fordi de ikke kan se at kompetencer fra disse discipliner bidrager væsentligt til en spændende karriere. For fremadrettet at kunne forholde sig til de udfordringer som gymnasiet står overfor i forhold til at gøre kommende medarbejdere interkulturelt handlingskompetente, har Projekt Sprogkernen afdækket fremmedsprogenes udfordringer i gymnasiet og kommer i denne rapport med anbefalinger til en ændring/fornyelse af kernefagligheden i fremmedsprogsundervisningen i de gymnasiale uddannelser. URI: http://hdl.handle.net/10398/8320 Files in this item: 1
Sprogkernen.pdf (1.681Mb) -
En rapport fra implementering af Sprogkernen I’s anbefalingerLenstrup, Christine; Faizi, A. Zaki; Pals Svendsen, Lisbet; Mondahl, Margrethe (, 2012)[More information][Less information]
Abstract: Formålet med denne rapport er at undersøge i hvilket omfang IKT skaber motivation, interaktion, samarbejde og refleksion i forbindelse med tilegnelsen af interkulturel handlingskompetence. Vores hypotese er, at anvendelsen af forskellige former for IKT i undervisningen kan være med til at øge elevernes motivation og arbejdsindsats og derigennem også deres udbytte af undervisningen, således at eleverne opnår en højere grad af deep learning end uden IKT. For at eftervise vores hypotese, gennemførte vi i efteråret og vinteren 2011/2012 kvalitative empiriske undersøgelser i samarbejde med to udvalgte gymnasieskoler. Mere præcist udførte vi fokusgruppeinterviews med elever og lærere. Efter at have analyseret vores data, kom vi frem til nogle resultater, hvoraf nogle er positive og andre mindre positive: • IKT skaber motivation • IKT har en positiv effekt på interaktion og samarbejde • IKT fremmer elevernes evne til at reflektere over egen læring Men: • IKT fører ikke nødvendigvis til internalisering af viden • IKT kan opfattes som useriøst og irrelevant i en læringssammenhæng Baseret på ovennævnte resultater, når vi frem til følgende 4 anbefalinger: • IKT skal italesættes i langt højere grad end hidtil og bør være tydeligt defineret som en løftestang i læringskonteksten • IKT skal italesættes systematisk, således at det er et relevant læringsværktøj • IKT muliggør etablering af sociale kontekster, som kan etablere interaktion med andre sprogbrugere, og bør derfor tilpasses den didaktiske kontekst og eksponere eleverne mindre end traditionel klasseundervisning. • IKT-‐anvendelse bør evalueres løbende i forhold til fagrelevans og læringsmål URI: http://hdl.handle.net/10398/8638 Files in this item: 1
Rapport_SprogkernenII.pdf (849.4Kb) -
Sløk, Camilla; Ryberg, Marie (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
Abstract: Denne rapport undersøger, hvordan strategisk ledelse bliver beskrevet i kvalitative interviews med 22 skoleledere fordelt over størstedelen af landet. Dvs. kommunerne Odense, Fåborg-Midtfyn, Assens, Nyborg, Fredericia, Syddjurs, Skanderborg, Mariager Fjord, Silkeborg, Frederikshavn, Aalborg, Ringkøbing-Skjern, Varde, Fredensborg, Rudersdal, Lyngby-Taarbæk, Frederiksberg, Haderslev, Gladsaxe og Køge. Baggrunden for undersøgelsen er OECD’s kritik (2007) af, at der foregår for lidt strategisk ledelse i folkeskolen og for meget pædagogisk/faglig ledelse. Formålet med undersøgelsen var gennem interviews at skabe forståelse for, hvordan skoleledere selv 1) forstår og 2) arbejder med strategisk ledelse, når man giver dem ordet i en interviewundersøgelse. URI: http://hdl.handle.net/10398/8271 Files in this item: 1
Strategisk_ledelse_i_folkeskolen.pdf (745.4Kb) -
Undersøgelse udført for Arbejdsdirektoratet i perioden august 2008 til april 2009Mik-Meyer, Nanna; Just Christensen, Bodil; Brehm Johansen, Mette (, 2009)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8213 Files in this item: 1
-
The European Commission; University of Sussex; Department of Business and Politics; DBP; Department of Business and Politics; DBP (, 2011)[More information][Less information]
URI: http://hdl.handle.net/10398/8636 Files in this item: 1
-
Gammelgaard, Britta; Prockl, Günter; Aastrup, Jesper (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: Denne rapport er udarbejdet af forskere på Institut for Produktion og Erhvervsøkonomi ved Copenhagen Business School til projektet Citylogistik – kbh, som er igangsat af Københavns Kommune og støttet af Trafikstyrelsen og InterregIV‐projektet Øresund Ecomobility. Citylogistik‐kbh projektet skal vurdere mulighederne i at etablere citylogistik med udgangspunkt i et konsolideringscenter uden for bymidten, hvor fra konsoliderede transporter skal servicere den indre bys erhvervsdrivende. Formålet med rapporten er 1) en analyse af mulige aftagere, deres leveringsmønstre samt ønsker til leveringer; og 2) en kortlægning af mulige 3PL ydelser, sammen med en diskussion af aftagernes interesse for samt mulige fordele fra ydelserne samt implikationer for et konsolideringscenter. Konklusionerne fra rapporten bygger på litteraturstudier af citylogistik samt en spørgeskemaundersøgelse blandt aftagerne foretaget af Københavns Kommune og Malmö Högskola. URI: http://hdl.handle.net/10398/8372 Files in this item: 1
Gammelgaard_Prockl_Aastrup_2011.pdf (2.115Mb)
Previous Page
Now showing items 26-35 of 35