Browsing Ph.D. theses (IOA) by Title
Previous Page
Now showing items 16-23 of 23
-
Jakobsen, Gitte P. (Frederiksberg, 2009)[More information][Less information]
Abstract: With the increasing globalization, new organizational structures, and rapid change the leader has been increasingly individualized and personalized. The leader has been put under pressure to reveal a leadership, in which the personality of the individual leader is increasingly important. Moreover, the individual leader has become central for creating and communicating organizational meaning, and the leaders’ personal conduct, ethics and identity are taken to be symbolic of the organizational brand. Leaders are increasingly publicly evaluated based on how he “tells the story” of him-self and the organization e.g. the extent to which the leader exemplifies and lives the organizational brand. This is reflected in a growing demand for leader development programs with a personal orientation, and psychological oriented development focused on the individual leaders’ personal challenges. Recent theoretical developments in the intersection of critical management studies and narrative identity studies have challenged prior assumptions and approaches, with a departure in social constructivist perspectives leadership is conceived as narrative identity construction embedded in social practice and context. Hence, leader studies turn to investigate the emergence of leaders as processes of identity work in particular contexts, privileging the use of language, social interaction and critical reflexive approaches. This dissertation explores the narrative construction of leader identity in the context of a leader development program, examining the processes and the content of identity work of leaders. Empirically five Danish executives from five different industries have been studied in a three year period, starting with a one-year long leader development program and in two following interviews. The material is analyzed within a theoretical and methodological framework inspired by a combination of social constructivist, discursive, narrative and critical management approaches to identity and leadership research. The narrative analytical framework is based on narrative theory, narrative therapy theorization, and positioning theory, analyzing the thematic, temporal and relational aspects of the five leaders’ narrative accounts. Hence, the analytical strategy analyzes the narrative recourses of: problem stories, preferred stories, storylines, and the negotiation of subject positions used by the five leaders in constructing certain situated leader identities URI: http://hdl.handle.net/10398/7807 Files in this item: 1
Gitte_P_Jakobsen.pdf (1.488Mb) -
An Inquiry into Subjective and Social Technology at WorkBojesen, Anders (København, 2008)[More information][Less information]
Abstract: The Performative Power of Competence undersøger hvad kompetence bliver i en række konkrete arbejdspraksisser. Afhandlingen viser hvordan kompetence ikke blot handler om individuelle eller organisatoriske opkvalificeringsprojekter, men indebærer en social værdidom (om det kompetente og ikke-kompetente) hvilket betyder at kompetence ikke længere kan ses som "et underliggende karakteristika ved individet på arbejde” men må forstås som en dobbelt bevægelse; det vil sige som en samtidig udpegning af et problem (behov for at lære noget nyt) og en løsning (forudsætning for at skabe effektive og attraktive arbejdspladser). Afhandlingen betjener sig af et stort empirisk materiale fra den offentlige sektor der omfatter fire kompetenceudviklingsforløb, gennemført i perioden 2004-2006. Materialet er skabt i et samarbejde med fire konsulenter, hvor forfatteren selv har været til stede og har bidraget til udformningen af kompetenceudviklingsprocesserne. Formuleret kort markerer kompetence en særlig ideologisk tilværelse, der betoner proaktivitet, selvrefleksivitet og en aktiv tagen ansvar for organisationens mål. Et symptom på denne kompetenceideologi er når offentlige institutioner inviterer konsulenter indenfor for at uddanne coaches og forandringsagenter og skabe tværgående teams, der igen har til formål at skabe øget fleksibilitet, tværgående samarbejde og projektorganisering. Kompetencens performative kraft består i den samtidige diagnose af mangelstilstanden og udmåling af den rette behandling. For konsulenten bliver det et problem, hvis vedkommende ikke kan tilvejebringe den rette diagnose og kur, idet intet er værre end at få diagnosticeret et problem uden at få stillet den rette behandling i udsigt. Samtidig hævder afhandlingen også, at det vil være farligt for ikke at sige umuligt endeligt at kurere den mangelstilstand som kompetence producerer. Fx kan modstand mod forandring og kritik af det bestående ikke blot elimineres som kværulanteri, men må ses som væsentlige elementer i transformationen af det selv-skabende, selv-refleksive, ansvars-tagende subjekt. Kompetencens performative kraft legitimerer transformationen af subjektet så længe subjektet finder tilfredsstillelse, ikke i de enkelte afgrænsede kompetenceudviklingsaktiviteter, men i den uendelige søgen efter et kompetent jeg. URI: http://hdl.handle.net/10398/7048 Files in this item: 1
-
How do sensemaking processes with minimal sharing relate to the reproduction of organised action?Murphy, Tine (Frederiksberg, 2009)[More information][Less information]
Abstract: The thesis examines an underexplored area in sensemaking theory. The theme for the thesis is to examine the relation between sensemaking and the reproduction of organised action. Existing sensemaking theory focusses on how shared organising processes support the reproduction of organised action (Smircich & Morgan, 1986; Smircich & Stubbart, 1985; Weick, 2004; Maitlis, 2005; Donnellon et al, 1986). This thesis' contribution is to examine sensemaking processes which do not spring from shared articulation within the formal organisation and these processes' relation to the reproduction of organised action. In the thesis the phenomenon is illustrated with a case consisting of a younger voluntary organisation (called the Network Group) whose purpose is to provide tuition for children with another ethnic background than Danish. The organisation survives and meets its purpose. This, however, takes place largely without the voluntary tutors talking with each other to make sense of their shared action. This falls outside the expectations produced in the greater part of existing sensemaking theory. Apart from the relevancy for organisation theory, the interest in the phenomenon organised action with limited shared sensemaking and limited shared articulation – comes from a hypothesis that actors in latemodernity will be less inclined to invest in shared sensemaking because they zap between organisational contexts (Bauman 2000, Beck 1986, Beck & BeckGernsheim 2002 and Bellah et al 1985). This is a phenomenon which has drawn particular attention within the Danish voluntary sector in the last 10 years (Isen1, 1999; Goul Andersen et al, 2000; Hermansen & Stavnsager, 2000; Stavnsager & Jantzen, 2000; Christensen & Isen, 2001; Børch & Israelsen, 2001; Wollebæk & Selle, 2002; Nielsen et al 2004; Murphy 2004). Similar concerns in the U. S. are most notably expressed by Putnam (1990) in the book “Bowling Alone”. In Denmark the phenomenon is linked to perceived difficulties with filling positions at boards of voluntary organisations with younger volunteers. URI: http://hdl.handle.net/10398/7790 Files in this item: 1
Tine_Murphy.pdf (2.981Mb) -
A five-act Spestrale on Online Communication, Collaboration & OrganizationTunby Guldbrandsen, Ib (Frederiksberg, 2012)[More information][Less information]
-
Identitet som mulighed og restriktion blandt fabriksarbejdere på det aftayloriserede fabriksgulvPaludan, Trine (København, 2008)[More information][Less information]
Abstract: Denne afhandling udforsker og belyser spørgsmål omkring identitet blandt en gruppe fabriksarbejdere på en højteknologisk industri-arbejdsplads i Danmark. - Men hvorfor et forskningsprojekt omkring identitet blandt danske fabriksarbejdere? URI: http://hdl.handle.net/10398/7047 Files in this item: 1
trine_paludan_jakobsen.pdf (1.117Mb) -
Et eksplorativt studie af bygningers rolle i virksomheders værdiskabelseClausen, Rune Thorbjørn (Frederiksberg, 2011)[More information][Less information]
Abstract: Denne afhandling er et eksplorativt studie af relokationen af en større dansk medievirksomhed fra en gammel kontorbygning til et nyt, skræddersyet hoveddomicil. Afhandlingen studerer, hvordan medarbejderne og deres gæster bruger bygningen, og der foreslås på den baggrund en mulig måde, hvorpå bygningers rolle i virksomheders værdiskabelser kan forstås og forklares. URI: http://hdl.handle.net/10398/8358 Files in this item: 1
Rune_Thorbjoern_Clausen.pdf (4.128Mb) -
En pragmatisk analyse af perception og synliggørelse af værdi i rekrutterings- og udvælgelsesarbejdetBrix, Ulrik Schultz (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
Abstract: God og effektiv rekruttering og udvælgelse af medarbejdere fremhæves ofte som en afgørende betingelse for virksomhedernes konkurrenceevne og overlevelse, hvilket måske er årsagen til, at mange oplever denne del af HR-afdelingens arbejde som meget værdifuld. I et samarbejde mellem Center for Ledelse, Copenhagen Business School, DSB, Grundfos, LEO Pharma og Nykredit etablerede jeg et forskningsprojekt med overskriften ”værdi i rekrutterings- og udvælgelsesarbejdet” (R&U-arbejdet). Forskere og praktikere bruger meget energi på at måle og synliggøre værdi i R&U-arbejdet og afhandlingen peger på, at de hidtidige måder at gøre det på ikke nødvendigvis er de bedste. Afhandlingen argumenterer for, at værdi i R&U-arbejdet perciperes1 og opleves, det vil sige, at værdi er afhængig af konsulenternes og ledernes perception af og forventning til arbejdet. Dette gør måling og synliggørelse af værdi utrolig kompliceret, da ydelsen produceres og konsumeres samtidigt. Værdi i R&U-arbejdet er derfor dynamisk og hele tiden i bevægelse, hvilket indebærer at værdi på et tidspunkt ikke afspejler værdi på et andet tidspunkt. På grund af værdiens dynamik, bliver synliggørelsen af denne en kontinuerlig proces og et dagligt problem for konsulenter og ledere. Problemet med at synliggøre værdi er ikke blot forbeholdt R&U-arbejdet, men synes mere eller mindre at omfatte al HR-arbejdet. Afhandlingen bidrager dermed potentielt til en mere overordnet diskussion af, hvad værdi i HR-arbejdet er og hvorledes dette gøres synligt. URI: http://hdl.handle.net/10398/8016 Files in this item: 1
Ulrik_S_Brix.pdf (4.068Mb) -
End user participation between processes of organizational and architectural designVåland, Marianne Stang (Frederiksberg, 2010)[More information][Less information]
Abstract: In the thesis, I explore the construction of mutual links between two design processes that have traditionally been considered separated and sequentially organized: the organizational and the architectural design processes. The general background for the study is the increasing interest in space and architecture as a potential strategic vehicle that has established within contemporary management during recent years. Scholars within organization studies seem to share this interest. However, only few research contributions are based on empirical studies. My aspiration with the thesis is to contribute to fill this gap. URI: http://hdl.handle.net/10398/8002 Files in this item: 1
Marianne_Stang_Vaaland.pdf (6.755Mb)
Previous Page
Now showing items 16-23 of 23